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李昕 《家庭支持视阈下针对“产后抑郁症”的公益广告创作》指导教师:唐颖
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杜家成 《非写实性手法在当代短视频操作中的运用》 指导教师:李志强
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荣梓萌 《从腾冲看乡村振兴战略下乡村文旅的多渠道发展》 指导教师:徐爽
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王爽 《媒体融合时代政务新媒体传播策略与效果研究》 指导教师:马宁
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赵蕾 《创造田园景观:乡村美食博主及其观众研究》 指导教师:刘永孜
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杨宇菲 《新媒体环境下媒介动员的受众态度与行为研究——以“垃圾分类”的公益传播为例》 指导教师:马宁
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何秉珩 《基于五禽戏美学特征的冥想空间体验设计》 指导教师:唐颖
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王家安《无性别主义的媒介呈现》 指导教师:万永婷
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李忆宁《联觉未来:赛博朋克在新媒体艺术中的表现》 指导教师:高远
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杨鑫月《社会审美视角下的诗词类文案研究》 指导教师:薛菁
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常宇 《微博中阿尔兹海默症的议题建构与受众互动分析》 指导教师:唐颖
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陈慧琦 《从粉丝消费者到数字劳工——关于“创造营”系列节目粉丝的网络民族志研究》 指导教师:刘永孜
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谭颢《大数据与人工智能时代的信息伦理失范研究》 指导教师:马宁
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李灿 《酷日本:青年亚文化与旅游目的地的生产与消费》 指导教师:刘永孜
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臧潇 《新媒体艺术的审美交互性研究——以teamLab为例》 指导教师:万永婷
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麻爱 《非遗短视频MCN机构运作模式研究》 指导教师:薛菁
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霍文韬《是谁闯入了我的世界》绘本设计报告——以新型冠状病毒疫情实录主题为视角 指导教师:张雯.
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陈培正《基于家族微信群考察媒介迁移中的家族关系重构》 指导教师:张雯
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李岳璟 《小耳朵》自闭症儿童干预训练APP 指导教师:付德根、唐颖
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李岳璟 《小耳朵》自闭症儿童干预训练APP 指导教师:付德根、唐颖
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赵诗颖 《河姆渡遗址博物馆的品牌形象建设和传播》 指导教师:王鹏
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