艺术设计学院具有博士学位的部分青年教师座谈会2021年1月4日下午在艺术楼203会议室举行。黄韬书记、邹锋院长与工业设计系、环境艺术系、工艺美术系、绘画系、雕塑系、传媒与艺术理论系近二十位具有博士学位的青年教师进行座谈交流。
会议由邹锋院长主持,首先由黄韬书记发言。黄韬书记代表学院向参会的青年教师致以新年问候,强调具有博士学位的青年教师是学院的中坚力量,希望能够通过这次座谈增进交流,共同为学院发展建言献策。
参会教师结合本职工作,围绕学科建设、教学科研、人才培养、社会服务、国际交流等议题纷纷发言,提出自己的见解和建议。大家的讨论集中于交叉学科融合创新、科研团队建设发展、高水平研究型大学建设、服务北京四个中心建设、传统艺术与新兴艺术协同发展、课题申报与项目成果、学术规范与科研标准、艺术理论与实践结合、论文写作与文献阅读、研究方法与理念创新、研究生培养质量管理、国际学术交流合作、国际化人才培养等方面。
邹锋院长在讲话中肯定了具有博士学位的青年教师对学院发展做出的重要贡献,他强调大家要积极应对国家“十四五”规划和2035年远景目标提出的“建设高质量教育体系”的重点要求,不断创新求变,致力于在北京工业大学建设国家一流高水平研究型大学的进程中培养更多高层次人才。他提出,具有博士学位的青年教师应强化立德树人,将自身发展融入学院学校发展,明确研究方向,结合学院已有学科点及科研资源精准聚焦;妥善处理好教学与科研的关系,科研反哺教学、教学推动科研,不断参与社会服务。
邹锋院长鼓励具有博士学位的青年教师积极发挥引领示范作用,在艺术理论研究、国家艺术课题研究等方面多出科研成果、多参与团队建设,强化问题意识、积极换位思考,形成理论教学科研成果对学科发展的重要支撑;同时,加强学术规范建设、坚守学术道德底线,以严肃认真的科学态度、实事求是的科学精神,做好教育教学、人才培养和科学研究工作。
黄韬书记在总结发言中对这次座谈会的成效给予高度评价。他指出,具有博士学位的青年教师要发挥研究专长、提升自身建设,参与团队合作、融入学院发展;不仅要在学院内部积极作为,更要对外拓展、扩大影响力,也要加强资源共享,互通有无、共同发展;同时要特别注重立德树人,积极参与课程思政建设。
艺术设计学院后续将加强本科生研究生教育的规范化建设,并组织专题会议推进教育改革;不断积累并推广高水平、代表性成果,通过课题项目、科研合作推动团队建设,更好地融入学校发展、服务首都建设。