组员：
刘思宇（室内） 柴波（室内） 林湘湘（室内） 杨喆（景观） 王彦祺（金工）
T的象形意义为树和支撑物，我们建造一个空间就像在建造一片森林，而空间是由支撑物所搭建，这个搭建的过程又如树的生长过程，树是一个个体，又是森林的一部分，当然，这就是一个空间“或”多个空间。这次课题我们主要选用思考—分析—解决这一思路，并根据自己创作的方法来分割空间，通过面与面的交错重叠，线与线的等比例排列来划分横向与纵向的空间，并选用模糊楼梯的方式，使空间功能不加以限定，达到一种既是楼梯又非楼梯的氛围，以这种方式来阐释我们提出的矛盾——一个空间“或“多个空间。当然，这次对矛盾的分析只是一个开始，这将是一个无限探索与发现的过程，而这就如同探索一片森林，深远、宽广，需要更多的时间和精力与挖掘。



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